卫煌的自考本科学籍已经办好,学的是环境设计专业,对接卫煌班主任叫黄之余,上次的那个蒙老师因为学校有其他安排,不再负责卫煌他们班。
黄之余发来链接,让他提前在学习中心学习,把各科目的知识点先打牢基础,等直播课开始的时候才能跟上老师的教学进度,不影响明年的报考。
因为自考本科每个考期只能考四门功课,卫煌也没有太多的精力去学习所有科目,就问辅导老师自己应该先学哪几科?
黄之余道:“暂时没有接到通知,同学你可以先跟着学习中心的课程学习,没有录播课的科目可以先放着不管。”
卫煌打开学习中心,只见人机工程学等科目确实没有课件可以学习,只有马克思主义基本原理概论、中国近代史纲要和英语(二)这三个科目有视频回放,其余科目都是灰色的。
原本还担心要学的科目太多,现在一看,总的选择范围也才三项。
卫煌不再纠结,向老师表示了感谢,就点开视频开始学习。
马克思主义在政治课的时候多少有涉及,卫煌还是了解一些,而近代史纲史是将中学历史的内容细化,这两者对于卫煌都不是难点。
最大的拦路虎应该是英语(二),卫煌先点开了英语(二)的视频,想看看究竟要学些什么内容。
视频内容严格按照英语(二)自学教程来制作,按惯例讲课老师在开篇讲了整本书的课程概括,作出了学习要求,然后就接着开始进入正文。
直接讲述第一单元的内容,即Thepoweroflanguage。
讲课老师跟着教案讲道:“我们先来看TextA----CriticalReading。”
比想象中的简单一点,老师还是按中学的讲课方法,用汉语介绍着英语,卫煌将书翻到第105页,开始跟着视频学习。
学了二十多分钟,老师一直在讲新单词,让卫煌听得十分枯燥和乏味,直接拖到后面,依旧是介绍单词。
打开后面的视频课程内容,基本上都是讲单词……
卫煌有点无语,照本宣科就罢了,还只讲单词,这种学习有何意义?
还不如自己买本单词书,或者下载一个背单词的APP,直接背单词。
卫煌的意识告诉他,跟着这个视频学下去只会让自己更加厌恶英语这门学科,还是及时放弃为好。
正要关掉视频,俞婕走了过来,看到卫煌在看英语视频,直接显露惊讶道:“小卫,你在学英语!”
整得卫煌倒有几分不好意思,回应道:“我报了一个自考本科,要考英语。”
俞婕鼓励道:“这值得表扬啊,如果不是我们年纪大了,我都想报个本科继续学习,好好学。”
卫煌道:“也是为了以后考证方便,早点读出来早受益。”
俞婕道:“你
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